Healthy Minds, Happy Students: un nuovo progetto eTwinning
L’Istituto Comprensivo Montessori – Scuola Secondaria di Primo Grado Montale di Bollate – ha partecipato – a.s. 2025/2026- ad un progetto eTwinning dal titolo Healthy Minds, Happy Students”, rivolto agli studenti dagli 11 ai 15 anni e attivo da ottobre a giugno. Il progetto nasce con l’obiettivo di sensibilizzare i ragazzi sull’importanza della salute mentale e del benessere generale, aspetti fondamentali per la crescita personale, il successo scolastico e la felicità nella vita quotidiana.
Obiettivi principali del progetto
Tra i principali traguardi che gli studenti vi sono:
imparare a prendersi cura della propria salute mentale e a praticare abitudini sane per corpo e mente;
essere gentili, collaborativi e capaci di lavorare bene con gli altri;
utilizzare strumenti digitali in modo creativo e sicuro, sviluppando competenze innovative;
condividere esperienze con studenti di altre scuole europee, migliorando al tempo stesso la lingua inglese;
rendere la scuola un ambiente più accogliente, positivo e motivante.
Attività previste
Durante l’anno scolastico i partecipanti hanno preso parte ad attività mensili stimolanti e collaborative: realizzazione di poster e prodotti digitali, racconti e attività creative, sfide di mindfulness, scambi virtuali con scuole partner europee.
Attraverso queste esperienze gli studenti hanno avuto l’opportunità di:
esprimere le proprie emozioni in modo sano e costruttivo,
imparare strategie per affrontare lo stress,
supportarsi a vicenda in situazioni diverse,
crescere come cittadini consapevoli e aperti al dialogo interculturale.
Un progetto per crescere insieme
“Healthy Minds, Happy Students” vuole aiutare i ragazzi a diventare più consapevoli, resilienti e ottimisti, favorendo uno stile di vita equilibrato e sereno. È un percorso che mette al centro la cura di sé e degli altri, con l’obiettivo di costruire una comunità scolastica più forte, inclusiva e felice. Alla fine del percorso è stato rilasciato un certificato di partecipazione.
MATERIALI PRODOTTI
Il progetto, attivo da gennaio 2026 a giugno 2026, consiste in un itinerario digitale attraverso l’Europa che simboleggia un viaggio oltre i confini geografici e culturali. È stato ideato a Tallinn, durante un seminario multilaterale eTwinning, da un gruppo di lavoro composto da rappresentanti di Italia, Germania e Austria, con l’obiettivo di gettare le basi di questa collaborazione, alla quale si è successivamente unita anche la Grecia.
L’obiettivo principale del progetto è promuovere la cittadinanza attiva e i valori condivisi, rafforzando negli studenti il senso di appartenenza alla più ampia comunità europea. In linea con le priorità educative dell’Unione Europea, gli studenti utilizzano strumenti di Intelligenza Artificiale e piattaforme digitali per collaborare, sviluppare il pensiero critico e potenziare le proprie competenze.
Lavorando in team internazionali, i partecipanti co-progettano un museo-itinerario virtuale attraverso la creazione di gallerie digitali, mappe interattive e contenuti multimediali. Questo approccio innovativo integra in modo armonioso cultura, tecnologia e cooperazione, preparando i giovani a diventare cittadini europei consapevoli, responsabili e attivamente coinvolti nella società. Alla fine del percorso è prevista la consegna di certificato di partecipazione.
Progetto eTwinning “A Teenage Mosaic”
Classe terza, a.s. 2026/2027
Al progetto partecipano ragazzi e ragazze provenienti da diversi Paesi: Croazia, Portogallo, Italia, Georgia, Giordania e Turchia. L’incontro e il confronto con coetanei che vivono in realtà e culture diverse ci porteranno a riflettere su una domanda tanto semplice quanto interessante: che cosa significa essere adolescenti oggi?
Siamo davvero così diversi, oppure abbiamo più cose in comune di quanto immaginiamo? Attraverso questo progetto avremo l’opportunità di raccontarci, conoscerci, confrontarci e ascoltarci, condividendo aspetti della nostra vita quotidiana, i nostri interessi, le nostre abitudini, le nostre esperienze e i nostri sogni. Come in un vero mosaico, ogni persona rappresenta una tessera unica e preziosa. Solo mettendo insieme tutte le tessere, con le loro differenze e le loro particolarità, possiamo costruire un’immagine più completa e ricca del mondo degli adolescenti di oggi. Questa è la nostra prima tessera.
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