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La Direttiva del 27 dicembre 2012 (Strumenti d'intervento per alunni con bisogni educativi speciali e organizzazione territoriale per l'inclusione scolastica) prevede al punto 2.1 anche l'istituzione, a livello di distretto socio-sanitario, dei Centri Territoriali per l'Inclusione (CTI), anche per affiancare i Centri Territoriali di Supporto (CTS) al fine di assicurare la massima ricaduta delle azioni di consulenza, formazione, monitoraggio e raccolta di buone pratiche.
L’I.C. “Montessori” è CTI dell’Ambito 23 di Milano dall’A.S. 2019/20.
Referente del Centro Territoriale è il prof. Alfonso Anguilla, che dal 2016 coordina il lavoro delle 51 scuole dell’ambito sui temi dell’inclusione.
Alcune delle azioni di cui si fa carico il CTI:
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